時計算と相対速度 中学受験
・時計算と相対速度
1時から2時までの間で、長針と短針が重なるのは何時何分何秒か。
・ヒント

・方程式による解法

・方程式が意味すること(算数と数学の接点:式変形)

・本質を理解する
本質を図解入りで理解すれば難関中学のひねりが効きすぎた(!?)問題にも落ち着いて対処できます。
※相対速度:高校数学(ベクトル)、高校物理(物体の運動)へとつながる。
・難関中学のひねりが効きすぎた(!?)問題
難関中学の算数で要求される「発想・思考力」は「東大・京大レベル」に匹敵しますが、中学入学以後、算数と数学の接点を教えてもらう機会がないために「算数で養った力」が生かされていないのが現状です。(残念)
※詳細については担当の先生からご説明致します。
1時から2時までの間で、長針と短針が重なるのは何時何分何秒か。
・ヒント

・方程式による解法

・方程式が意味すること(算数と数学の接点:式変形)

・本質を理解する
本質を図解入りで理解すれば難関中学のひねりが効きすぎた(!?)問題にも落ち着いて対処できます。
※相対速度:高校数学(ベクトル)、高校物理(物体の運動)へとつながる。
・難関中学のひねりが効きすぎた(!?)問題
難関中学の算数で要求される「発想・思考力」は「東大・京大レベル」に匹敵しますが、中学入学以後、算数と数学の接点を教えてもらう機会がないために「算数で養った力」が生かされていないのが現状です。(残念)
※詳細については担当の先生からご説明致します。