夏の自由研究の計画をクラスの子どもたちと立てました。こんな表に書き込んで計画を立てました。作る 研究する 調べるの中で子どもたちが選択して書き込んでいきます。まぁ、まったくの「骨」ですが、改変すれば高学年でも共通に使えそうです。カットなどを入れたり、枠をつけたりするのも良いかもしれません。左下「使える資料置場」からどうぞ。他愛もないものでごめんなさいね。
女の子に人気だったのは、「クリームパフェづくり」・・・「理科の自由研究じゃないねぇ」という意見もありましたが、温度や材料、作り方の工夫や歴史、レシピ、地域性などを入れて考えさせると、面白い題材になるかもしれません。まさに、オイシイ題材です。
他には、カナヘビ・クワガタなどの昆虫の観察も人気がありました。夏休み明けが楽しみです。