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2006/8/23
「過去を振り返る その5」 思うこと
もしこれを読んでいる人が私の立場だったら？
「変にあれこれ資格を取らなくてよかった。
少ないけど給料も休みもちゃんとあるし。」
少し前までは私もこんな考えでした。
現在の学校教育の本質は
「レベルの高い学校に進学し、社会的ステータスの
高い職業に就く」というものではないでしょうか。
しかし財産の増やし方や人としての徳を積む、
幸せになる方法はほとんど教えてくれません。
学校教育の性質から仕方がないのかも
しれませんね。
現在は「あの頃」と違い、インターネットの普及の
ためか情報量も多いです。
あれこれと振り回されず、私も自分の頭で
じっくり物事を考えたいと思っています。
日本人は言語の構造から
英語の習得が不利だそうです。
「急がば回れ」とはいいますが
まちがった「お勉強」「お稽古」を
続けても成果は低いのは目に見えています。
大学受験にも「秘伝の巻物」
「伝家の宝刀」が
あるように
英語資格にもそれは必ず存在します。
TOP PAGE＞2006年8月＞思うこと
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「変にあれこれ資格を取らなくてよかった。
少ないけど給料も休みもちゃんとあるし。」
少し前までは私もこんな考えでした。
現在の学校教育の本質は
「レベルの高い学校に進学し、社会的ステータスの
高い職業に就く」というものではないでしょうか。
しかし財産の増やし方や人としての徳を積む、
幸せになる方法はほとんど教えてくれません。
学校教育の性質から仕方がないのかも
しれませんね。
現在は「あの頃」と違い、インターネットの普及の
ためか情報量も多いです。
あれこれと振り回されず、私も自分の頭で
じっくり物事を考えたいと思っています。
日本人は言語の構造から英語の習得が不利だそうです。
「急がば回れ」とはいいますが
まちがった「お勉強」「お稽古」を
続けても成果は低いのは目に見えています。
大学受験にも「秘伝の巻物」
「伝家の宝刀」が
あるように
英語資格にもそれは必ず存在します。
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投稿者: abcmachine2006
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